Skolebesøk i Bergen

Robin Wright i tredje klasse fortalde ein fullsett sal på Stend vidaregåande skule i Bergen at han likar å ta buss. Som rullestolbrukar var det tidlegare umogleg å nytte seg av busstilbodet i Bergen. Han kom seg ikkje opp og ned trapper. Med nye universelt utforma bussar på plass vart det lett tilgang for rullestolar.

– No kan eg ta buss. Og det er verdfullt for meg, sa Robin Wright til medelevane.

Etter ei times økt i klasseromma møttest elevane igjen i gymsalen, der eit tjuetal elevar fortalde sterke historier om venner som har stilt opp gjennom ei tøff tid, om lærarar som har vist omsorg, om mobbing og om mot til å seie at nok er nok, og om kor godt det kjennest å kunne hjelpe nokon.

Korleis ønskjer vi å ha det?

- Når vi deler slike historier, set vi i gang ein refleksjon rundt korleis vi ønskjer å leve liva våre, men òg om kva slags samfunn vi ønskjer oss, og kva slags miljø vi ønskjer oss, på skolen og rundt oss. Det å setje av litt tid til å tenkje over desse tinga – kva er det eg synest er viktig – det trur eg er ei øving vi alle har behov for og nytte av å gjere, sa Kronprinsen på eit pressemøte etter besøket.

Vidare til Vestfold

Torsdag er det Re videregående skole i Vestfold som held Dignity Day. Rundt 250 elevar vil bruke ein halv skoledag til å snakke om verdigheit og kva det betyr for dei. Kronprins Haakon vil leie samtalen i ein av klassane.

Kva er Dignity Day?

Dignity Day er eit to timars undervisningsopplegg der ungdom diskuterer omgrepet verdigheit: Kva er det for dei? Korleis vedkjem det oss alle? Korleis bruke den viktigaste ressursen vår – livet vårt – til å styrkje vår eiga og andre si verdigheit? Kronprins Haakon er ein av initiativtakarane til Global Dignity. Han har òg ei sentral rolle i gjennomføringa av Global Dignity Day i Noreg saman med stiftinga Global Dignity Norge, landets vidaregåande skolar og ei rekkje frivillige og ideelle organisasjonar.